2025年9月，惠東縣平山街道華僑城河北二路與僑強路交界處，一座現代化校園拔地而起——惠東縣華僑城學校正式落成開學。這所高標準規劃的九年一貫制學校，不僅有效緩解了區域教育資源缺乏的現狀，更以完善的設施、精良的師資和連貫的育人體系，承載起周邊家庭對“上好學”的深切期待，為惠東縣城核心區的教育均衡與資源優化提供了堅實支撐。

　　高標準筑基

　　現代化設施賦能五育并舉

　　走進校園，最先映入眼簾的是五層復合式教學樓，像一本攤開的立體教科書。樓內，各類功能場室的配備尤為齊全，為“五育并舉”提供了堅實支撐，也讓區域教育硬件水平得到顯著提升。

10月13日建隊日活動。本組圖片由惠東縣華僑城學校提供

　　專用課室中，科學教室、物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室整齊排列，為學生搭建起探索自然奧秘的平臺；音樂教室、美術室、書法教室與舞蹈教室相映成趣，滋養著學生的審美情操；計算機教室、勞動技術教室、語言教室等特色場室，滿足了多樣化教學需求。公共教學用房同樣功能完備，階梯教室、閱覽室為集體教學與自主閱讀提供了專屬空間，心理咨詢室與廣播室則關注著學生的身心健康與校園信息傳遞。

寬敞明亮的圖書館。

　　在網絡全覆蓋的校園里，教室、功能場室多媒體設備一應俱全，15000余平方米的運動場地為學生提供了充足的活動空間，生均13.46平方米的寬敞環境，讓學習與成長更具舒適度。7951.59平方米的教學及輔助用房，更是為學生提供了充分的寬裕空間。完善的設施設備不僅是學校辦學實力的彰顯，更是對“辦好人民滿意的教育”理念的生動踐行，為區域教育資源均衡發展注入了強勁動力。

　　優師資引領

　　精銳化團隊驅動教學創新

　　硬件是骨架，教師是靈魂。惠東縣華僑城學校自籌建之初便嚴把師資關，75名教職工均從全縣范圍內擇優遴選而來，形成了一支有經驗、有活力、有擔當的高素質教師隊伍，為區域教育質量提升提供了核心支撐。

　　學校擁有高級教師11名、一級教師41名、各級骨干教師31名，中堅力量雄厚。教師平均年齡約39歲，兼具扎實的教學經驗與開放的創新意識，在“老帶新、新促老”的互動中凝聚成高效的育人合力。

一年級主題班會課。

　　在教學實踐中，這支隊伍展現出優異的專業素養與教育熱情。他們善于根據學生認知規律設計教學，課堂生動而高效：小學英語課堂融入歌謠與游戲，讓語言學習趣味盎然；初中課堂則注重思維引導與難點突破。教師們不僅在學業上悉心指導，更持續關注學生的習慣養成與品格發展，贏得了家長“老師面面俱到，孩子進步看得見”的真誠評價。

　　全貫通育人

　　一體化培育贏得家長口碑

　　九年一貫制辦學模式不僅是緩解區域升學壓力的有效舉措，更是為學生打造連貫成長路徑的系統工程。學校通過一體化的課程設計與校園文化，消除了傳統小升初的斷層感，讓學生在一個穩定、持續的教育環境中自然過渡、從容成長。

運動會班級風采展示。

　　在辦學實踐中，學校始終堅守“五育并舉”的育人方向，既注重學風建設與學業提升，也關注學生的全面成長與心靈滋養。校園內洋溢著友愛互助的氛圍，豐富的課程與活動為學生提供了探索興趣、發展潛能的廣闊舞臺。正如一位學生所言：“在這里學習很快樂，每天都能收獲進步。”

　　教育的溫度，藏在家長的口碑里。“校園學風濃厚，老師耐心負責，孩子每天開心上學、主動進步！”“老師既有方法又有耐心，把孩子交給學校我們很放心。”“雖為全新學校，但辦學水準讓人驚喜，孩子的成長看得見、進步摸得著。”一句句發自肺腑的認可，不僅印證了學校短期內建立的良好聲譽，更折射出家校之間堅實的信任紐帶，彰顯著“辦好人民滿意的教育”在校園的生動實踐。

運動會開幕式學生表演。

　　“十四五”圓滿收官，“十五五”序章鋪展。作為惠東教育在“十四五”期間的重要落子，惠東縣華僑城學校以一座新校的崛起，見證著區域教育資源的優化升級。從一紙藍圖到現代化校園，從精心籌備到廣獲認可，這所學校不僅承載著當下學生與家長的期望，更以其實踐回應著時代對優質教育的呼喚。展望未來，惠東縣華僑城學校將持續深耕這片育人沃土，為更多孩子的成長鋪就堅實階梯。

　　惠州日報記者伍磊 通訊員羅利萍