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全縣“復興少年宮”建設多點開花實現“一宮一特色”
22個鄉村“復興少年宮”示范點建成

　　“少年智則國智！少年富則國富！少年強則國強！”日前，充滿朝氣的聲音在博羅縣第五小學上空久久回蕩，該校第28屆校園藝術節暨26屆田徑運動會復興少年宮匯報演出正在上演。舞臺上，孩子們用悠揚的歌聲、輕快的舞蹈表達內心的喜悅，充分展示出博羅縣“復興少年宮”工作的豐碩成果。

　　作為全國首批50個鄉村“復興少年宮”建設試點縣之一，博羅扎實推進“復興少年宮”建設，創設具有本土特色的課程。截至目前，全縣已初步建成22個鄉村“復興少年宮”示范點、20個特色基地，受益農村少年兒童20余萬人次，遍地開花的“復興少年宮”逐漸成為時代新苗茁壯成長的沃土。

孩子們在復興少年宮匯報演出中展示才藝。 惠州日報記者鐘暢新 攝

　　以特色活動打造多彩樂園，試點建設卓有成效

　　在博羅縣第五小學操場上，舞蹈、朗誦、大合唱、樂器演奏等節目輪番登場，好戲連臺、精彩不停。舞臺中央，孩子們個個朝氣蓬勃、神采飛揚，盡顯少年風采，全場洋溢著青春的活力。

　　來自四年級10班的張迪表演完合唱節目《萱草花》，走下舞臺后仍內心激動。“作為新加入校合唱團的成員，就有機會向全校同學展示自己，我覺得很開心。希望以后‘復興少年宮’能多舉辦這樣的文藝活動。”與張迪一樣，合唱團成員鄭琳也感覺收獲滿滿。她開心地告訴記者，學校“復興少年宮”還有舞蹈、器樂等多個活動項目，“以后我還想參加舞蹈課程，培養更多興趣愛好！”

　　“此次校園藝術節的成功舉辦，與博羅縣大力推進‘復興少年宮’建設分不開。”博羅縣第五小學校長黃艷珊告訴記者，2021年，在縣新時代文明實踐中心的指導下，學校成功創建了采薇書室、童創未來、非遺工作站等活動育人陣地，并精心設計了主題教育、紅色研學、經典傳唱等16類活動項目，成立了剪紙非遺工作站，并先后組織開展了“學習二十大 奮進新征程”新時代好少年微宣講、青少年書法比賽、“非遺進校園 巧手頌廉潔”等活動，極大豐富了學生的精神文化生活，點綴孩子們的多彩童年。

　　完善的機制、豐富的課堂內容，形成多元聚力助推博羅縣第五小學鄉村“復興少年宮”煥發更大活力。截至目前，該校“復興少年宮”共開展各類活動300多場，受益少年兒童近7000人次，越來越多孩子通過“復興少年宮”這一載體，充實課余生活。

　　增設特色功能模塊，逐漸形成特色品牌優勢

　　博羅縣第五小學是博羅縣用心打造鄉村“復興少年宮”特色品牌的生動縮影。近年來，該縣充分依托新時代文明實踐中心（所、站）、學校原有鄉村少年宮以及公共教育和文化服務陣地，按照“示范建設一批、校外融入一批、校內提升一批、資源整合一批”的思路，成體系打造滿足農村群眾和家庭對未成年子女培養需求的身邊樂園。截至目前，全縣已初步建成1個縣級中心場館、22個鄉村“復興少年宮”示范點、20個特色基地，受益農村少年兒童20余萬人次，鄉村“復興少年宮”建設蓬勃活力不斷釋放。

　　近年來，在資源整合的基礎上，博羅還全力為未成年人打造低成本的身邊樂園，努力實現“一宮一特色”。據博羅縣文明工作事務中心相關負責人介紹，每個鄉村“復興少年宮”在滿足道德培育、文體娛樂和勞動實踐的基礎功能前提下，還立足各示范點所在鎮（街）的文化傳統和實際需求，增設特色功能模塊。目前，該縣已成功建設龍華中心小學“鼓動經典”、龍溪街道文明實踐所“籃球少年”、柏塘鎮文明實踐所“茶香少年”、羅浮山文明實踐所“中醫少年”等特色少年宮，逐漸形成特色優勢、品牌優勢，給鄉村孩子帶去豐富多彩的體驗。

　　接下來，該縣將持續扎實推進鄉村“復興少年宮”建設，讓發展成果惠及更多農村學生，讓鄉村“復興少年宮”真正成為孩子們興趣培養的沃土、社會實踐的舞臺，讓每個孩子的特長、愛好都得到綻放，奮力書寫培育時代新人的“博羅答卷”。

　　惠州日報記者侯婉怡 李燕文 通訊員周偉文