9月24日，廣東省學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)（惠州市惠城區(qū)）“幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接項(xiàng)目”結(jié)項(xiàng)會議暨成果推廣交流活動在惠州市德威學(xué)校舉行。項(xiàng)目專家組成員、惠城區(qū)教育局和惠城區(qū)教師發(fā)展中心相關(guān)負(fù)責(zé)人、各試點(diǎn)校（園）負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目組成員等近400名教師齊聚一堂，共同見證這一重要時刻。

　　第一場成果推廣交流活動中，語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)、主題班會等8節(jié)一年級觀摩課同時進(jìn)行，授課老師們對教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行精心設(shè)計(jì)，為在場教師呈現(xiàn)了一堂精彩的幼小銜接示范課。

　　“教師和家長的觀念得到了明顯的轉(zhuǎn)變，社會入學(xué)焦慮得到緩解，孩子們更加自信、陽光、獨(dú)立，能夠更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。”結(jié)項(xiàng)會議上，各試點(diǎn)校（園）代表分別發(fā)言，匯報項(xiàng)目實(shí)施情況。緊接著，項(xiàng)目主持人作實(shí)驗(yàn)區(qū)結(jié)項(xiàng)報告。

一年級觀摩課。惠州日報記者姜勁宇 攝

　　在此基礎(chǔ)之上，專家組對項(xiàng)目資料進(jìn)行了認(rèn)真審議，并給予高度評價。他們指出，惠城區(qū)“幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接項(xiàng)目”在探索幼小銜接有效路徑方面取得了顯著成果，對項(xiàng)目予以充分肯定，并同意項(xiàng)目通過。

　　此次結(jié)項(xiàng)會議暨成果推廣交流活動不僅是對項(xiàng)目成果的全面總結(jié)，更是對全區(qū)教育工作者的一次激勵和鞭策。據(jù)該項(xiàng)目主持人、惠城區(qū)教師發(fā)展中心學(xué)前教育研訓(xùn)部部長陳俊英介紹，3年以來，課題項(xiàng)目組開發(fā)了《幼小雙向互動科學(xué)銜接課程》《幼小銜接典型案例集》《課題成果資料匯編》等5本成果集。該項(xiàng)目以兒童發(fā)展為本，促進(jìn)孩子德智體美勞全面發(fā)展。

　　當(dāng)日下午還進(jìn)行第二場成果推廣交流活動，來自六個試點(diǎn)園的代表齊聚惠城區(qū)文竹幼兒園，共同分享與交流他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。隨后，華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副教授鄭福明為與會者帶來了“游戲活動中幼兒行為的觀察與指導(dǎo)”專題培訓(xùn)。

　　區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，區(qū)教育局將以此為契機(jī)，繼續(xù)深化研究成果，全面建立幼小常態(tài)化聯(lián)合教研機(jī)制，全力推動幼小科學(xué)銜接實(shí)踐研究向更高、更深層次邁進(jìn)，不斷探索創(chuàng)新，持續(xù)推進(jìn)我區(qū)幼小科學(xué)銜接工作。

　　惠州日報記者葉麗莎